Este libro, «Profe, Eso No Lo Pone: La Enseñanza De La Comprension Inferencial» de Esad Ribic, publicado por Eunsa Ediciones Universidad De Navarra, representa una apuesta decidida por abordar una de las áreas más desconcertantes y a menudo desatendidas de la enseñanza de la lectura: la
. Si bien ofrece ideas sobre cómo evaluar la habilidad inferencial, la falta de ejemplos concretos de instrumentos de evaluación y criterios de calificación podría ser una limitación para los docentes que buscan implementarlo en su práctica. Además, aunque el libro es muy completo en cuanto a la teoría, quizás podría dedicar más espacio a la aplicación de la inferencia en diferentes géneros textuales, como la poesía, el periodismo o la literatura fantástica, donde las inferencias suelen ser aún más complejas y sutiles.
«Profe, Eso No Lo Pone» es un libro valioso que ofrece una perspectiva renovada sobre la enseñanza de la lectura. Es un libro que debería ser leído no solo por los docentes, sino también por los padres y los estudiantes, ya que nos recuerda que la comprensión lectora es un proceso activo y dinámico que requiere esfuerzo, dedicación y, sobre todo, un espíritu de curiosidad y apertura a las nuevas ideas.
