Patios Vivos Para Renaturalizar La Escuela

Situar el amor por la vida en el corazón de nuestra cultura y de nuestras «pre ocupaciones» es hoy más urgente que nunca.
Aprender a redescubrir la tierra que habitamos, esa biosfera que, durante miles de años, apartamos de nuestra conciencia, y explotamos sin sensibilidad alguna, como si nos fuera ajena.
La educación podria desempeñar un papel fundamental en esa transición, presidida por el asombro, el juego, el cariño y el cuidado.
Renaturalizar las escuelas es mucho más que decorar sus patios con plantas y bancos.
Parece arraigarlas profundamente en sus territorios, abrirlas a sus entornos para que acojan la biodiversidad.
Parece atender a las necesidades vitales de una infancia que ademí¡s es (bio)diversa.
El vínculo con la Naturaleza es un derecho inalienable de toda criatura humana, adquirido a lo largo de miles de años de interacción con nuestro origen.
En los patios vivos, niños y niñas (y asimismo sus maestras, sus familias…) encuentran un espacio para expresar y cultivar su fuerte atracción hacia todas las formas de vida.
Aprenden a convivir con distintas especies y a construir comunidad a partir de el cuidado mutuo y la solidaridad.
La obra colectiva se dirige a todas las internautas que desean implicarse en esta hermosa tarea.
Ofrece análisis conceptuales y reflexiones prácticas para emprender y profundizar en este camino.
También contiene buen número de experiencias concretas de escuelas que, con honestidad y generosidad, comparten sus ilusiones y sus hallazgos, sus errores y sus desvelos en pos de un mundo más ecocéntrico y biocéntrico.