Manual Practico De Mindfulness Para El Ambito Escolar: Infantil Y Primaria

Las etapas de Infantil y Primaria son ideales para trabajar la atención consciente a través de juegos, visualizaciones, prácticas de cake, sentados, tumbados, paseos meditativos, danzas y rituales.
Tienes en tus manos más de 100 propuestas que surgen de la práctica docente diaria, con descripciones detalladas para llevarlas a cabo.
La experiencia nos ha ido enseñando que hay detalles importantes que se deben tener en cuenta para que la práctica sea exitosa.
Uno de los criterios fundamentales que nutren muchos de los ejercicios parece la sencillez en su ejecución.
Este planteamiento sencillo, a la vez que riguroso, facilita su puesta en práctica.
Muchas de las propuestas que presentamos no se agotan en sí mismas.
Planteamos diversos ejemplos para desentrañar la arquitectura interna que las sustenta, y os animamos a profundizar en ellas.
Se trata por tanto de un handbook práctico, para tener a mano, hacer anotaciones, completar, ampliar.
En definitiva, un libro de trabajo. Lorenzo Sánchez Ramos es licenciado en Psicología, bachiller en Teología y diplomado en Magisterio.
Educador por vocación, ejerce su actividad docente en el Colegio Montpellier de Madrid.
Experto Universitario en Educación de la Interioridad en Centros Educativos y formador de educadores.
Titulado Superior Universitario en Mindfulness y Gestión Emocional.
Autor de varias publicaciones sobre Meditación, Mindfulness elizabeth Inteligencia Espiritual.