La historia gira en torno a Berta, una joven con una habilidad inusual: una profunda y casi obsesiva fascinación por las palabras. No se trata de una simple colección de vocabulario; Berta ve en el lenguaje no solo una herramienta de comunicación, sino una fuerza creativa con la capacidad de conjurar nuevos mundos. Su obsesión la lleva a realizar experimentos lingüísticos, jugando con las palabras, componiendo poemas inesperados, creando acertijos que desafían la lógica, e incluso inventando canciones que parecen emanar de otro universo. Berta, a través de sus juegos, se convierte en una especie de arqueóloga del lenguaje, excavando en las profundidades de las palabras para descubrir sus secretos y su potencial transformador.
La narrativa se desarrolla a través de una serie de historias interconectadas, donde Berta se enfrenta a preguntas existenciales. Ella se pregunta si las palabras son infinitas y si pueden responder a todas sus inquietudes. Berta se debate con la paradoja de que, a pesar de la supuesta inmensidad del lenguaje, existen situaciones que permanecen imposibles de describir o mencionar. ¿Por qué, si el lenguaje tiene el poder de crear, también posee limitaciones? Esta pregunta la lleva a desarrollar un sistema propio para abordar lo que el lenguaje «no sabe nombrar»— un sistema basado en imágenes, sonidos y movimientos, como si buscara llenar los vacíos del conocimiento.
La esencia de la obra reside en la construcción de «Lo que no Sabemos Nombrar». Frankel sugiere que hay aspectos de la realidad, especialmente aquellos que están relacionados con la emoción, la memoria y la experiencia personal, que escapan a la descripción verbal. Es como si estas cosas existieran en una dimensión paralela, accesible solo a través de un entendimiento intuitivo. A través de los experimentos de Berta, el lector se enfrenta a la idea de que el lenguaje, por muy poderoso que sea, no puede abarcar la totalidad de la experiencia humana. La autora enfatiza que la búsqueda de significado no siempre es una cuestión de encontrar la palabra correcta, sino de encontrar un nuevo punto de vista.
La historia se desarrolla en un pequeño pueblo donde Berta vive con su abuela, quien le comparte historias de su pasado, impulsando su curiosidad. A través de estos relatos, Berta comienza a formular sus preguntas, y a experimentar con el lenguaje como un instrumento para responderlas. La abuela, en lugar de ofrecer respuestas directas, le anima a seguir explorando y a crear sus propios mundos con las palabras, enfatizando la importancia de la imaginación y el pensamiento independiente.
El libro explora la relación entre la memoria, el lenguaje y la identidad. Berta se da cuenta de que las palabras pueden ser tanto herramientas de creación como instrumentos de destrucción, dependiendo de cómo se utilicen. Al jugar con las palabras, ella también juega con su propia identidad, construyendo y reconstruyendo su yo a través de la imaginación y la experimentación. La autora deja clara la importancia de la «narrativa» para dar forma a nuestra comprensión del mundo, y la propia Berta se convierte en la creadora de sus propias historias.
La obra también introduce la idea de que el lenguaje no es simplemente una herramienta de comunicación, sino una forma de relación. Al interactuar con las palabras, Berta establece una conexión con el pasado, con el presente y con el futuro. Ella se convierte en una mediadora entre diferentes realidades, utilizando el lenguaje para dar sentido a las cosas que no puede comprender de otra manera. El libro es una invitación a ser conscientes de la forma en que utilizamos el lenguaje y a reconocer su poder para transformar nuestra percepción del mundo. Frankel nos recuerda que a menudo, lo que buscamos no es la respuesta correcta, sino el proceso de búsqueda en sí mismo.
Opinión Crítica de Las Cosas Por Su Nombre
“Las Cosas Por Su Nombre” es una obra maestra de la imaginación y la reflexión. Yael Frankel ha creado un libro que es a la vez divertido, inteligente y profundamente conmovedor. La novela se presenta con un estilo que evoca el juego, con una prosa ágil y llena de recursos visuales que resultan muy atractivas, especialmente para los niños. La narrativa de Berta es un personaje entrañable, cuya curiosidad y pasión por las palabras resuenan profundamente. Frankel ha logrado crear un mundo en el que las palabras tienen poder y en el que el lector puede perderse durante horas.
La inteligencia del libro reside en su ambigüedad y su capacidad para generar múltiples interpretaciones. No ofrece respuestas fáciles, sino que invita al lector a reflexionar sobre las preguntas que plantea. Frankel aborda temas como la memoria, el lenguaje, la identidad y la relación entre la realidad y la imaginación con una sensibilidad y unocimiento que son admirables. La forma en que la autora explora el concepto de «Lo que no Sabemos Nombrar» es particularmente perspicaz y resonante. Nos recuerda que hay aspectos de la existencia que escapan a la descripción verbal, y que nuestra capacidad para comprender el mundo está limitada por nuestro lenguaje.
Aunque la historia está escrita para niños, “Las Cosas Por Su Nombre” también puede ser disfrutada por adultos. Es una lectura que estimula la imaginación, que invita a la reflexión y que ofrece una nueva perspectiva sobre el poder y la importancia del lenguaje. Es un libro que permanecerá contigo mucho después de haberlo terminado, inspirándote a seguir explorando, preguntando y creando. Definitivamente, se recomienda a cualquier persona que aprecie un buen juego de palabras y que busque una lectura que le haga pensar. Este libro es un regalo para la mente.
