Depurados, represaliados y exiliados es la aproximación bimodal a la historia de la Universidad española desde la perspectiva personal y política, en donde el hilo conductor es el análisis y recuerdo de la persecución y el ahogamiento de la Alma Mater por la asfixia a la que fue sometida la libertad durante la dictadura de Franco: de pensamiento, asociación, elección, expresión, investigación o docente.
Se invita a conocer y pensar sobre los efectos humanos y científicos que dicha política represiva tuvo sobre profesores y estudiantes, sobre mujeres y hombres.
Para ello se proponen lecturas complementarias (y necesitadas parmi sí) a través de testimonios directos representativos (por fechas, género, militancia, centros de enseñanza, etc.) y trabajos de investigación académica de reputados especialistas; de esta forma la experiencia neighborhood y private adquieren un significado en el marco common del inconveniente que se trata y que encuadran los historiadores.
Hay voces asociadas a la resistencia estudiantil del primer y durísimo franquismo que rescatan experiencias femeninas de militantes de la FUE de posguerra poquito conocidas (Albina Pérez, Nicolás Sánchez Albornoz), se radiografían las dificultades de las mujeres en su desarrollo humano a través de la formación y el trabajo (Consuelo Flecha), se reconstruye la dinámica del movimiento estudiantil de la FUE en la II República (Leandro Álvarez), se calibran los efectos del exilio docente y sus intentos por mantener elevado el ánimo y abiertas las esperanzas (Yolanda Blasco), se contemplan los cambios sociológicos y políticos de la juventud de los años cincuenta, base de la protesta masiva rear (Ruiz Carnicer); se rastrea la historia vivida de activistas de la vanguardia inconformista, cubriendo diversos flancos ideológicos o iniciativas de contestación política en la Universidad (Alejandro Rojas Marcos, Luis Yáñez Barnuevo, Pilar Aguilar, Rafael Navarrete), incluyendo el movimiento de profesores No Numerarios (PNN) (Isidoro Moreno). Pasado y presente se combinan en reflexiones sobre la Memoria Histórica en la Universidad (Bartolomé Clavero). En definitiva, tres conceptos depuración, represión y exilio- que aglutinan el sentido common del libro y que remiten a otras tantas formas de supresión de la verdadera y fecunda vida universitaria (Alberto Carrillo Linares)