El núcleo del pensamiento de Bonals, Moliné y Planes radica en la necesidad de desarrollar una
,
de proyectos que se pueden desarrollar en diferentes niveles educativos, así como
. Aunque Bonals, Moliné y Planes enfatizan la importancia de que los estudiantes asuman la responsabilidad de su propio aprendizaje y de su influencia en el mundo, a veces no reconocen suficientemente el papel de las estructuras sociales y de las instituciones en la creación de las desigualdades y de los problemas globales. Sería importante que la obra ofreciera una perspectiva más crítica sobre el papel del poder y de la ideología en la configuración del mundo. Sin embargo, esta crítica no disminuye el valor de la obra, que sigue siendo una herramienta valiosa para promover la educación para la ciudadanía global.
“Educando Para Otro Mundo Posible” es una obra imprescindible para cualquier persona interesada en repensar el papel de la educación en el siglo XXI. Bonals, Moliné y Planes nos ofrecen una visión inspiradora y una propuesta práctica para transformar la escuela en un agente de cambio social. Aunque la obra presenta algunas limitaciones, su riqueza conceptual y su impacto inspirador la convierten en una herramienta valiosa para la construcción de un futuro más justo y equitativo.
